miércoles, 19 de febrero de 2014
lunes, 17 de febrero de 2014
Nuestros profesores de Español
Aquí tenemos a nuestro magnífico equipo de profesores, los que hacen posible que cada día sea una experiencia inolvidable en Instituto Andalusí:
Os recomendamos visitar el Blog de FEDELE.
Ana Belén Martín:
Me llamo Ana
Belén Martín soy profesora de español desde 1997, desempeño el puesto de
Jefa de estudios de Instituto Andalusí desde el año 2012, pero trabajo en el
centro desde 2002, cuando se inauguró.
Mi experiencia como docente ha sido y sigue siendo muy satisfactoria tanto
personal como profesionalmente.
He aprendido muchas cosas y ello me ha hecho cambiar mi forma de enfrentarme a diferentes situaciones, fáciles y difíciles.
Tengo un equipo docente que se vuelca en la colaboración con el centro, en sus clases y cooperan con todos los alumnos, esto hace que mi trabajo sea más cómodo, ya que un equipo que no trabaje unido, jamás llegará a ser un equipo.
He aprendido muchas cosas y ello me ha hecho cambiar mi forma de enfrentarme a diferentes situaciones, fáciles y difíciles.
Tengo un equipo docente que se vuelca en la colaboración con el centro, en sus clases y cooperan con todos los alumnos, esto hace que mi trabajo sea más cómodo, ya que un equipo que no trabaje unido, jamás llegará a ser un equipo.
Soy Antonio Romero Arcas. En
julio hará 10 años que trabajo en Instituto Andalusí. Han sido unos años en
general muy buenos. Mi experiencia como profesor se ha enriquecido, he
mejorado. Pero desde el principio lo que más me sorprendió fue trabajar, por fin,
en un lugar donde todo era legal desde el principio gracias a la labor de Rita.
Encarnación Vela:
Soy Encarni Vela. Llevo trabajando aquí 10 años. Mi
experiencia es muy positiva, teniendo en cuenta que empecé en verano de 2004
sin ninguna experiencia en general (no había trabajado en otras escuelas). En
todos estos años esto me ha servido y me ha enriquecido muchísimo como docente
y como persona.
Nunca creí que podría aprender tanto de mis estudiantes y de mis compañeros (bueno y malo). Tengo que reconocer que los primeros años no fueron fáciles quizá por el método, el sistema o por el grupo docente; con el tiempo esto ha ido cambiando y ahora me siento feliz y satisfecha.
Para mí levantarme cada día para trabajar es un placer.
Nunca creí que podría aprender tanto de mis estudiantes y de mis compañeros (bueno y malo). Tengo que reconocer que los primeros años no fueron fáciles quizá por el método, el sistema o por el grupo docente; con el tiempo esto ha ido cambiando y ahora me siento feliz y satisfecha.
Para mí levantarme cada día para trabajar es un placer.
Isa Agredano:
Es
difícil resumir las experiencias vividas trabajando en Instituto Andalusí. Como
profesora sólo puedo decir que estoy rodeada de un gran equipo de trabajo muy
colaborador y coordinado a la perfección lo que hace muy fácil tu labor como
profesor.
Ser profesora de español en Instituto Andalusí es una experiencia muy enriquecedora tanto en el terreno profesional como en el personal.
Es el lugar perfecto para desarrollar tus habilidades profesionales a la vez que tienes la oportunidad de compartir momentos interesantes, divertidos, muy divertidos, entrañables, raros, didácticos, curiosos...en definitiva inolvidables, con grandes compañeros y grandes estudiantes.
Muchos de los estudiantes de Instituto Andalusí siguen eligiéndonos año tras año lo que reafirma el compromiso con el estudiante.
Mi experiencia como profesora en Instituto Andalusí está llena de pedacitos imborrables.
Ser profesora de español en Instituto Andalusí es una experiencia muy enriquecedora tanto en el terreno profesional como en el personal.
Es el lugar perfecto para desarrollar tus habilidades profesionales a la vez que tienes la oportunidad de compartir momentos interesantes, divertidos, muy divertidos, entrañables, raros, didácticos, curiosos...en definitiva inolvidables, con grandes compañeros y grandes estudiantes.
Muchos de los estudiantes de Instituto Andalusí siguen eligiéndonos año tras año lo que reafirma el compromiso con el estudiante.
Mi experiencia como profesora en Instituto Andalusí está llena de pedacitos imborrables.
Jose Manuel Moreno Moreno:
Mi vida como profesor de español la mido en
timbres y pausas. Sí, son cortos espacios de tiempo que en apariencia no
significan nada pero que, para mí, marcan los límites diarios de esta
actividad profesional que tan buenos momentos me ha dado. El timbre marca el
inicio de esa aventura diaria que son 55 minutos de clase, una inmersión de
convivencia intensiva con la aldea global representada en unos metros
cuadrados. Tu función básica es dotar de las herramientas válidas a
unos estudiantes que esperan aprender una lengua nueva en pocas semanas. Todo
es dinámico por tu parte para captar la atención. Son jóvenes en su
mayoría y están de vacaciones. Es entonces cuando aparece la verdadera
dimensión del profe de español: guía turístico, consejero de bares y
restaurantes, de excursiones, psicólogo a tiempo parcial, dinamizador post
jornadas de juerga... Aprendes a enseñar, en definitiva.
La pausa marca el reencuentro con los tuyos en la sala de profesores, un ecosistema privilegiado de anécdotas, intercambio de ideas, manuales, actividades varias y fotocopias, y de desayunos de 3 minutos...El espacio ideal donde los veteranos te enseñan con su ejemplo y experiencia, incluso con una mirada, cómo enseñar la lengua y cómo enfrentarte a personas tan diferentes.
El timbre vuelve a sonar y la actividad continúa. La puertas se cierran y, si surge, si los hados están contigo, se produce algo realmente indescriptible: el grupo es tuyo. Están conectados a lo que les explicas, a lo que haces. Y lo entienden. Y lo ponen en práctica. Y les gusta. Y te dan las gracias. Entonces el timbre de fin de jornada suena y parecen haber pasado los 55 minutos más rápidos de la historia. Una sonrisa ilumina tu cara. Parece que han aprendido y les ha gustado. Con el tiempo lo sabes. Meses después, en tu cumpleaños, los mismos estudiantes te felicitan, todos en español: "un saludo desde Frankfurt", "un beso desde Chile, estoy en la Universidad gracias al español, "profe un abrazo desde Inglaterra". Un mundo de experiencias fantásticas a golpe clic. Se te hace un nudo en tu garganta maltrecha de horas y horas de clase. Tu esfuerzo ha merecido la pena.
La pausa marca el reencuentro con los tuyos en la sala de profesores, un ecosistema privilegiado de anécdotas, intercambio de ideas, manuales, actividades varias y fotocopias, y de desayunos de 3 minutos...El espacio ideal donde los veteranos te enseñan con su ejemplo y experiencia, incluso con una mirada, cómo enseñar la lengua y cómo enfrentarte a personas tan diferentes.
El timbre vuelve a sonar y la actividad continúa. La puertas se cierran y, si surge, si los hados están contigo, se produce algo realmente indescriptible: el grupo es tuyo. Están conectados a lo que les explicas, a lo que haces. Y lo entienden. Y lo ponen en práctica. Y les gusta. Y te dan las gracias. Entonces el timbre de fin de jornada suena y parecen haber pasado los 55 minutos más rápidos de la historia. Una sonrisa ilumina tu cara. Parece que han aprendido y les ha gustado. Con el tiempo lo sabes. Meses después, en tu cumpleaños, los mismos estudiantes te felicitan, todos en español: "un saludo desde Frankfurt", "un beso desde Chile, estoy en la Universidad gracias al español, "profe un abrazo desde Inglaterra". Un mundo de experiencias fantásticas a golpe clic. Se te hace un nudo en tu garganta maltrecha de horas y horas de clase. Tu esfuerzo ha merecido la pena.
Maria del Mar Bermudez:
Mi
experiencia como docente en el Instituto Andalusí de Español ha sido muy
enriquecedora. Como docente ya había trabajado previamente en otros centros de
español tanto en Málaga como fuera de España. Sin embargo, hay algo que
diferencia a este centro, y no sólo en su metodología de
enseñanza-aprendizaje de la lengua, sino me refiero al plano profesional entre
compañeros. Cuando comienzas a trabajar en una escuela, además de tener
un nuevo alumnado, tienes nuevos compañeros. Desde el primer día me trataron
como a una más del equipo, me ayudaron a adaptarme y me facilitaron mucho el
trabajo. Cada día aprendía cosas nuevas, no sólo con los alumnos, sino
también con los profesores. Cada uno, muy diferente entre ellos, me
aportó cosas muy positivas de sus experiencias. Esta escuela, además de tener
una metodología muy comunicativa en sus clases, acerca a los estudiantes
a conocer las costumbres y fiestas españolas de primera mano a través de
actividades tanto dentro como fuera del aula, con los propios profesores como
uno más de los participantes.
Ni los alumnos ni los profesores podremos olvidar el paso por esta escuela porque todos formamos la “Gran Familia Andalusí”.
Ni los alumnos ni los profesores podremos olvidar el paso por esta escuela porque todos formamos la “Gran Familia Andalusí”.
Noelia Moreno:
Después
de un largo tiempo sin ejercer esta maravillosa profesión decidí
volver a retomarla y para ello hice curso de reciclaje en Instituto
Andalusí donde me encontré con un equipo de profesores altamente cualificado,
los cuales se convirtieron en poco tiempo en excelentes compañeros. Por esta
razón creo que es una gran experiencia trabajar en esta escuela con tanta
calidad profesional y humana.
Os recomendamos visitar el Blog de FEDELE.
CURSO PARA PROFESORES DE E/LE (NATIVOS)
Por Ana Belén Martín Picón, jefa de estudios de Instituto Andalusí de Español.
Los cursos de formación de profesores en ELE que organizamos
en Instituto Andalusí de Español se crearon después de darme cuenta que los
nuevos profesores que entraban a trabajar en nuestro centro, mis compañeros más
novatos, a veces se veían muy limitados a la hora de enferntarse a una clase, a
algunas preguntas más teóricas de los estudiantes, adaptarse al sistema....
durante mucho tiempo propuse la idea a mi Jefa de estudios de impartir estos
cursos o algo similar, pero no sé si por dejadez o falta de tiempo, nunca se
hizo nada y esos nuevos profes solo contaban con la ayuda de los más veteranos
que en las pausas intentábamos que se sintieran más cómodos, algunos más que
otros.
Entonces llegó el día en que tuve que aceptar el puesto de
Jefa de Estudios y me planteé cambiar algunas cosas, entre ellas la creación y
coordinación de los cursos de formación de profesores y a su vez una bolsa de
trabajo para nuestro centro.
El objeto de este curso es ayudar a profesores de español
como segunda lengua a ponerse al día en aspectos prácticos de la enseñanza,
metodologías y realidad social y política de España.
Gramática específica, métodos de enseñanza, tipos de clase,
uso de diversos materiales de enseñanza en el aula y evaluación de estudiantes.
Costumbres, historia, arte, literatura, sociología y política española.
CURSO PARA
PROFESORES DE E/LE (NATIVOS)
Descripción:
Instituto Andalusí ofrece un curso de formación general
en didáctica de ELE o L2 donde se adquieren conocimientos prácticos sobre
recursos, metodología que se pueden aplicar a la enseñanza de español.
Atiende:
· A las necesidades formativas de los profesores
noveles y de las personas interesadas en iniciarse profesionalmente en la
enseñanza de español.
· A las necesidades de profesores ya experimentados.
Dirigido:
· A estudiantes universitarios de últimos cursos
o que acaban de terminar su carrera de Filología o Traductores e Intérpretes y
ven la enseñanza del español como una opción profesional.
· A profesores con experiencia en este campo que
necesiten reciclarse y familiarizarse con nuevas metodologías de la enseñanza
del español y los materiales didácticos, así como orientaciones didácticas para
nuevos fines para el aprendizaje del español.
Objetivos del curso:
· El profesor
encargado del curso dirigirá este tipo de actividades según el Plan
Curricular del Instituto Cervantes
(adaptación del Marco Común Europeo Referencia para las Lenguas),
siguiendo las directrices que nos propone.
·
Identificar los objetivos generales y los contenidos de aprendizaje.
·
Familiarizarse con aspectos conceptuales y metodológicos básicos para la
enseñanza del español.
· Observar
la actuación docente, experimentarla y reflexionar sobre las competencias de un
profesor de español y sobre las maneras de desarrollarlas.
Para más información y reservas, llama al teléfono 952 20 61 28 o entra en www.instituto-andalusi.com.
viernes, 14 de febrero de 2014
Experiencias de nuestros antiguos alumnos del Curso para Profesores ELE de Instituto Andalusí
¡Buenos días!
Como cada año, este febrero tenemos nuestro Curso para Profesores ELE en marcha. Este año tenemos 5 alumnos que en breve se convertirán en profesores de español para extranjeros y que entrarán en nuestra bolsa de trabajo de Instituto Andalusí.
Nos parece que la experiencia de algunos de nuestros antiguos alumnos y posteriormente profesores que han trabajado con nosotros os puede ser muy útil a la hora de saber cómo es nuestra metodología y cómo es el equipo de profesores de Instituto Andalusí. Esperamos que os guste :).
La experiencia de Nekane García:
Mi nombre
es Nekane García Guinea. Hace un año tuve la oportunidad de realizar el curso
intensivo de formación en la didáctica general de ELE en el Instituto Andalusí
del Español, en el barrio de El Palo, en Málaga. Fue una experiencia muy
gratificante, pues dio a mi formación de filóloga hispánica una proyección en
un campo de enseñanza que me interesaba. El cuerpo de profesores hizo una labor
extraordinaria guiando nuestro aprendizaje y mostrando la metodología y
los recursos de los que se sirven en el día a día del aula.
Por último, dentro del curso pudimos interaccionar con alumnos de la
escuela, e incluso, impartir varias lecciones, contando en todo momento con la
supervisión y/o asistencia de los profesores tutores.
Por ahora esto es todo. Iremos colgando más fotografías de nuestros alumnos y profesores, y si tenéis alguna duda o consulta, podéis llamarnos al 952 20 61 28 o escribirnos a nuestro email: info@instituto-andalusí.com . También podéis ver más fotos entrando en nuestro Facebook de Instituto Andalusí de Español.
Como cada año, este febrero tenemos nuestro Curso para Profesores ELE en marcha. Este año tenemos 5 alumnos que en breve se convertirán en profesores de español para extranjeros y que entrarán en nuestra bolsa de trabajo de Instituto Andalusí.
Nos parece que la experiencia de algunos de nuestros antiguos alumnos y posteriormente profesores que han trabajado con nosotros os puede ser muy útil a la hora de saber cómo es nuestra metodología y cómo es el equipo de profesores de Instituto Andalusí. Esperamos que os guste :).
La
experiencia de Maria Zavala:
Mi nombre es María Zavala Rubio y mi aventura como profesora
de español comenzó en febrero de 2013 ya que, justamente en esta fecha, fue
cuando comencé a realizar el curso de formación que ofrece el Instituto Andalusí.
La duración de dicho curso era de un mes con un total de 120 horas. La
experiencia fue muy buena pues no sólo se nos facilitó el aspecto teórico de
los contenidos que estudian los alumnos, sino que nos enseñaron la metodología
de cómo poner en práctica esos conocimientos teóricos. Durante dos semanas y de forma progresiva
fuimos interviniendo en las clases y, a su vez, empleando los materiales que en
casa habíamos diseñado. Evidentemente, nuestra intervención se produjo bajo la
supervisión de los profesores que impartían el curso. En conclusión puedo decir
que es un curso muy fructífero en el que se aprende muchas cosas y en el que
además había muy bien ambiente.
Por consiguiente y, acabado el curso, comencé mi andadura
profesional como profesora de español. Lógicamente, mis principales temores
como inexperta en la materia era si iba o no a desempeñar correctamente mi
trabajo. He de señalar que siempre tuve a favor el hecho de que mis compañeros
de trabajo siempre se preocuparon porque me sintiera como uno más de ellos y
además me guiaban si en algún momento yo no sabía si el camino que estaba
siguiendo en las clases era el correcto o no. Por último, apuntar que fue en
Instituto Andalusí donde me dieron la oportunidad de descubrir que es la
docencia a la profesión que me quería dedicar ya que es muy gratificante ver
como los estudiantes disfrutan estudiando y aprendiendo.
La experiencia de Nekane García:
Por
otra parte, y no menos importante, al terminar el citado curso, obtuve un
certificado que acreditaba mi formación y entré en la bolsa de trabajo de la
escuela, lo que me permitió trabajar en la misma durante el verano. Durante
este período aprendí mucho tanto dentro del aula como en la sala de profesores,
donde de manera acogedora y generosa se compartían conocimientos, materiales y
recursos, así como anécdotas útiles en la dinámica de la clase, logrando que
funcionásemos como un gran equipo del que realmente sentí formar parte.
La
experiencia de Guillermo Rodríguez:
Me
encantó la experiencia que como alumno he tenido en el Instituto Andalusí, no
solo por todo lo aprendido curricularmente, sino también por el buen ambiente y
trato dado entre el profesorado y el alumnado en general.
Me
llamó la atención que la relación entre los miembros de la comunidad:
dirección, profesorado y alumnado, no es jerarquizada, como estamos
acostumbrados en los Centros, sino que existe un trato de igual a igual, donde
todos/as aportamos nuestras ideas y experiencias y con ello nos enriquecemos
mutuamente.
Por
todo ello os agradezco a todos vuestra dedicación y paciencia por hacer que
todo sea tan ameno.
La experiencia
de Sonia Padilla:
Buena experiencia en el curso de
formación de profesores ELE, donde no sólo adquirimos conocimientos teóricos,
sino que también pudimos ponerlos en prácticas con los alumnos de la escuela.
Clases dinámicas y participativas.
Clases dinámicas y participativas.
La
experiencia de José Pérez:
En
primer lugar, el hecho de decantarme por esta escuela fue el trato humano y
directo que, a lo largo de mi periodo como estudiante, y después como profesor,
enhebró todos y cada uno de los días que estuve allí.
Y
en segundo lugar el equilibrio entre aspectos teóricos y prácticos con la que
cuidadosamente ha sido confeccionado el curso.
Resumiendo,
un gran grupo humano cuya preparación y capacidad de transmisión te aporta un
crecimiento tanto profesional como personal a esta bonita aventura de enseñar
español.
Un
abrazo a todos los profes!
La experiencia de Francisco Antonio Cañizares:
Soy licenciado en Traducción e Interpretación y además he realizado el Máster de Educación Secundaria en la especialidad de lengua extranjera inglés en la Universidad de Málaga. Sin embargo, cuando empecé a considerar el campo de la enseñanza de ELE sentía que no tenía mucho conocimiento al respecto y busqué información. Elegí Instituto Andalusí para hacer el curso de Iniciación de Formación de Profesores ELE por diversos motivos; encontré amplia información al respecto en su página web, las consultas por correo electrónico fueron respondidas rápidamente por la directora de la escuela, ofrecían un horario intensivo que se ajustaba a mis necesidades, una variedad de cursos con precios competitivos y la posibilidad de entrar a formar parte de la bolsa de empleo de la escuela.
La experiencia de Cristina Puente:
La experiencia de Francisco Antonio Cañizares:
Soy licenciado en Traducción e Interpretación y además he realizado el Máster de Educación Secundaria en la especialidad de lengua extranjera inglés en la Universidad de Málaga. Sin embargo, cuando empecé a considerar el campo de la enseñanza de ELE sentía que no tenía mucho conocimiento al respecto y busqué información. Elegí Instituto Andalusí para hacer el curso de Iniciación de Formación de Profesores ELE por diversos motivos; encontré amplia información al respecto en su página web, las consultas por correo electrónico fueron respondidas rápidamente por la directora de la escuela, ofrecían un horario intensivo que se ajustaba a mis necesidades, una variedad de cursos con precios competitivos y la posibilidad de entrar a formar parte de la bolsa de empleo de la escuela.
Posteriormente,
la experiencia tanto teórica como práctica del curso en la escuela se ajustó a
las expectativas que tenía. Disfruté de un ambiente familiar y profesional
donde tanto la jefa de estudios de la escuela como el resto de profesores y
trabajadores se esforzaron en impartir un curso útil y de calidad. Aprendí de
primera mano y de manera práctica conocimientos relacionados con la gramática,
el léxico, la cultura, la pragmática, la creación de actividades y uso de
nuevas tecnologías en el aula, el funcionamiento de los exámenes DELE, la
programación de clases, y pude poner todo esto en práctica mediante las
prácticas tutorizadas y evaluadas a alumnos de la escuela.
En conclusión, recomendaría este curso porque provee una visión general y
práctica de la labor del profesor de ELE en el marco de la enseñanza
de español para extranjeros en un entorno incomparable como es la provincia de
Málaga.
La experiencia de Cristina Puente:
Estoy actualmente haciendo el curso de ELE en el Instituto
Andalusí y me está siendo de gran utilidad. Aunque tenía experiencia docente,
nunca había enseñado un idioma, y no sabía hasta qué punto es difícil hacerlo.
Aquí estoy aprendiendo, entre otras muchas cosas, técnicas, métodos y también
algunos "trucos" para poder enseñar una lengua tan compleja (y tan
rica) como es español, a alguien que no lo tenga como lengua materna. Y todo
esto, además, rodeada de un ambiente estupendo.
Por ahora esto es todo. Iremos colgando más fotografías de nuestros alumnos y profesores, y si tenéis alguna duda o consulta, podéis llamarnos al 952 20 61 28 o escribirnos a nuestro email: info@instituto-andalusí.com . También podéis ver más fotos entrando en nuestro Facebook de Instituto Andalusí de Español.
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